«NON SOLO INDUZIONE»
CORSO PRATICO DI TECNICHE IPNOTICHE «MEET THE EXPERTS»
4 ore di formazione: 14.00 – 18.00
6 CREDITI ECM per Medico – Odontoiatra – Psicologo – Fisioterapista – Ostetrica – Infermiere – Infermiere pediatrico e altri operatori sanitari
numero posti: max 40
Sede: IRCSS «Fondazione Ospedale San Camillo» – Venezia Lido
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Presentazione del Corso
La Sezione Triveneto dell’Istituto Franco Granone CIICS propone, in occasione del Convegno del 24 ottobre, un Incontro preliminare riservato a professionisti già in possesso dell’attestato di Ipnotista/Ipnologo CIICS o di titolo equivalente di altre Scuole. Potranno partecipare come astanti e volontari persone selezionate fra una lista di richiedenti, che abbiano seguito all’Università di Padova i corsi di Medicina Psicosomatica e Ipnosi Clinico-Sperimentale o di Ipnosi in Medicina e nella Ricerca o che siano coinvolte nella ricerca con ipnosi presso la stessa Università.
Struttura del Corso
L’Incontro avrà impostazione seminariale e i partecipanti potranno interagire liberamente, interrogandosi e applicando le proprie competenze in merito ai seguenti argomenti:
- L’induzione ipnotica e le sue tecniche
- Il rapport nell’ipnotismo
- Il problema della libertà in ipnosi
- Il problema dell’ipnotizzabilità e delle scale
- Ipnosi e suggestione
- Problemi etici, giuridici e professionali legati all’uso dell’ipnotismo
- L’ipnosi nella ricerca
- L’ipnosi nella didattica
- Modificazioni non-ipnotiche della coscienza
o ad altri che emergeranno nel corso della libera interazione.
Tutors
Il pomeriggio sarà introdotto da ipnologi della Sezione Triveneto dell’Istituto Franco Granone CIICS, ma avrà carattere di discussione e dimostrazione fra pari alla quale tutti gli ipnotisti dell’Istituto Franco Granone (in particolare didatti e docenti) saranno invitati a dare un contributo determinante secondo le proprie inclinazioni, attitudini e competenze. Astanti selezionati potranno avvalersi di dette competenze per approfondire nella pratica le proprie conoscenze in materia. Sarà incentivata la dialettica aperta su temi quali l’etica, la libertà, il rapport.